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全国教育热点:“美育入中考”***到来!教师与家长该如何面对?

发布时间:2021-03-06来源:文人画室【官网】洛阳画室洛阳美术培训洛阳美术高考集训洛阳学画画点击:313字号:

全国教育热点:“美育入中考”***到来!教师与家长该如何面对?


全国***教育热点:“美育入中考”***到来!教师与家长该如何面对?


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2021年3月3日,全国政协委员、中国美术家协会主席范迪安在接受记者采访时表示,在学校中,美育课和体育课往往或有或无,时有时无。美育课是对审美经验、审美感知、审美素养的教育。现在***重要的是进一步研究全国初中阶段美育课程和教材,让美育考评更科学!(美术高考,美术集训,什么是美术高考,洛阳画室,文人画室,洛阳文人画室,洛阳美术培训,洛阳美术高考集训,洛阳学美术)


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培养孩子美育意识,从娃娃抓起


1.加强组织领导和经费保障。地方各级党委和政府要把学校美育工作纳入重要议事日程,纳入地方经济社会发展规划,加强对本地区学校美育改革发展的总体谋划。各地要建立加强学校美育工作部门联席会议制度,健全统筹协调机制。把学校美育工作纳入有关领导干部培训计划。各级政府要调整优化教育支出结构,完善投入机制,地方政府要统筹安排财政转移支付资金和本级财力支持学校美育工作。鼓励和引导社会资金支持学校美育发展,吸引社会捐赠,多渠道增加投入。





2.加强制度保障。完善学校美育法律制度,研究制定规范学校美育工作的法规。鼓励地方出台学校美育法规制度,为推动学校美育发展提供有力法治保障。健全教育督导评价制度,把政策措施落实情况、学生艺术素质测评情况和支持学校开展美育工作情况等纳入教育督导评估范围。完善国家义务教育美育质量监测,公布监测结果。把美育工作及其效果作为高校办学评价的重要指标,纳入高校本科教学工作评估指标体系和“双***”建设成效评价。对政策落实不到位、学生艺术素质测评合格率持续下降的地方政府、教育行政部门和学校负责人,依规依法予以问责。





3.营造社会氛围。各地要研究落实加强和改进新时代学校美育工作的具体措施,可以结合实际制定实施学校美育教师配备和场地器材建设三年行动计划。加强宣传,凝聚共识,营造全社会共同促进学校美育发展的良好社会氛围。




加强美育会不会加重学生负担?
在关于介绍此次印发的《意见》的发布会中,有记者提问到了一个很关键的问题:把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求,这样做会不会增加学生负担?
发言人认为艺术类课程学习及实践是学生应该承担的学业责任,是不应该被减下来的负担。并且艺术类课程学习及实践纳入学业要求,有助于学生德智体美劳***发展。一些地区及学校注重升学率而给学生带来压力负担,美育能很好地缓解这样的情况,并促进学生身心健康、***发展。




美育是培养学生全方位成长的过程
中央美术学院院长、中国美术家协会主席、教育部艺术教育委员会副主任委员范迪安更认为,美育不仅仅是上一点技能课、写写画画、吹拉弹唱,重要的是要对学生的思想素质、人文修养、审美能力、精神境界***培养,它的功能是在素质、修养、能力、境界这些方面。所以美育是学生***发展不可缺少的必修课和“营养基”,肩负着培养担当中华民族伟大复兴大任的一代新人的重要使命。





美术不再是兴趣,而是必修!美育在教育体系中所占比重将会越来越大,它不再是一个学科上的分枝,而是和数理化同样重要的课程之一。学习艺术就是对整个人生观的培养与熏陶,当孩子走向艺术的领域中时,艺术同样也塑造了孩子,形成更高的生命境界。在未来,不会艺术将会被淘汰!                      




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